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245	1	0	_aKommt herbei zum grossen Kreis! : _bBewegungsspiele für Vorschulkinder / _cherausgegeben und bearbeitet von Waltraut Singer, Anneliese Beger, Günther Preißler, Sigrid Remmler, Hedwig Schwaen, Helga Wolf. _hBuch.
250			_a5. Auflage.
260			_aBerlin : _bVolk und Wissen, _c1977.
300			_a304 Seiten, _bsw-Grafiken, Noten
520			_aWer könnte wohl achtlos an einem Kindergarten vorbeigehen, in dem Kinder fröhlich singend ein Kreisspiel spielen? Von vielen dieser musikalisch und rythmisch sehr einfach gestalteten Spiele wie der Sandmann ist da, Wir wolln die goldne Brücke baun oder Ting tang Tellerlein geht ein emotionaler Reiz aus, dem sich selbst Erwachsene nicht verschließen können. Vorschulkinder fühlen sich zu solchen lustbetonten, gemeinsamen Spielen besonders hingezogen. Kinder bewegen sich gern, haben Freude an Rhythmus des Wortes, der Musik und der Bewegung. In diesem Buch haben wir eine reiche Auswahl verschiedenartiger Bewegungsspiele aufgenommen. Wir sammelten die in den Kindergärten häufig gespielten Kreis- und Tanzspiele erweiterten sie durch neugeschaffene sowie durch einige Kindertänze für das Vorschul- und jüngere Schulalter. Auf bisher übliche Einteilung dieser Spiele nach Spielformen wurde hier verzichtet, da alle diese Spiele hauptsächlich in Kreisform durchgeführt werden, auch Spiele in der Reihe oder Gasse lassen sich in Kreisform ausführen. Deshalb fassten wir diese Spiele unter dem Begriff Kreisspiele zusammen. Sie enthalten überwiegend Spielelemente und sind noch keine Tänze. Überlieferte Spiele haben durch ihre vorwiegend mündliche Verbreitung und das Zurechtsingen im Volke vielfach Abwandlungen erfahren. Wir kennen heute von einzelnen Spielen mehrere sich unterscheidende Fassungen. Meistens ist es unmöglich, die ursprüngliche Gestalt festzustellen. Es wurde in solchen Fällen die Fassung aufgenommen, die nach Umfragen als die verbreitetste angesehen werden kann. Jede Kindergärtnerin steht es frei, die Fassung beizubehalten, die in ihrem Kindergarten bereits zur Tradition geworden ist. Viele mündlich überlieferte Spiele, die ältere Kindergärtnerinnen noch kannten, haben wir uns vorsingen lassen und aufgeschrieben, ihnen teilweise eine geeignetere Melodie gegeben, wenn sie auf die Melodien bereits bekannter Leider gesungen wurden. (Amazon)
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