Schulinfarkt : (Record no. 28933)

MARC details
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field DE-602
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Record control number 3489632
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International Standard Book Number 9783466309849
Terms of availability fest geb. : EUR 17.99
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Standard number or code 1316ekz ID Wochen-Nr.
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System control number (DE-599)KBVSLB686730
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency ekz
Original cataloging agency DE-602
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ger
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ISO country code DE
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Holding library DE-186;686730
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library DE-609;01384607
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Universal Decimal Classification number F 203
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number F 231
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Source of number kab
-- kab
Classification number KABN
084 ## - OTHER CLASSIFICATION NUMBER
Classification number KABN
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Microfilm shelf location DE-186;686730
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Classification number kobvindex_SLB686730
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Classification number 20130413
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Juul, Jesper
Relator code aut
Dates associated with a name 1948-
Relator term Verfasser
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Schulinfarkt :
Remainder of title Was wir tun können, damit es Kindern, Eltern und Lehrern besser geht /
Statement of responsibility, etc Jesper Juul.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement Orig.-Ausg., 2. Auflage
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc München :
Name of publisher, distributor, etc Kösel,
Date of publication, distribution, etc 2013
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 188 Seiten
Dimensions 22 cm
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Reinhold Heckmann
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Unsere Schulen treiben den Kindern und Jugendlichen die natürliche Freude am Lernen aus, glaubt Juul (zuletzt ID-B 45/12). Für eine andere Schulkultur fordert er eine beständige Kommunikation zwischen Eltern, Kindern und Lehrern, plädiert beim Umgang mit "schwierigen" Jugendlichen für mehr Vertrauen und sieht die Aufgabe eines guten Pädagogen nicht allein darin, interessanten Unterricht abzuhalten, sondern seine "Beziehungskompetenz" einzusetzen. Immer wieder ermuntert er auch Eltern und Lehrer dazu, ihre Kinder bzw. Schüler danach zu fragen, was sie selbst falsch gemacht haben, um gemeinsam daraus zu lernen. Wiederum ein sehr lesenswerter Titel des international bekannten dänischen Familientherapeuten, Konfliktberaters und Autors - Analyse und Provokation zugleich und von Eltern, Lehrern, Schulleitern und anderen Interessierten sicherlich auch stark nachgefragt. (2 S)
520 8# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Für eine andere Schulkultur fordert Juul eine beständige Kommunikation zwischen Eltern, Kindern und Lehrern, plädiert beim Umgang mit "schwierigen" Jugendlichen für mehr Vertrauen und sieht die Aufgabe eines guten Pädagogen darin, seine "Beziehungskompetenz" einzusetzen.
856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Field link and sequence number 00
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Link text Inhaltstext
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Other/Generic Classification Scheme
Koha item type Fachbücher Erwachsene
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Total Renewals Full call number Barcode Date last seen Date checked out Cost, replacement price Price effective from Koha item type
    Other/Generic Classification Scheme     Bibliothek Wildau Bibliothek Wildau 11.06.2020 Komma 18.00 6 6 F 213 200201 30.05.2023 02.05.2023 18.00 11.06.2020 Fachbücher Erwachsene